Herausforderndes Verhalten von Kindern

Kursbeschreibung

Dem Verhalten von Kindern wird in unserer Gesellschaft immer mehr Beachtung geschenkt. Wann aber ist ein solches Verhalten wirklich auffällig oder doch dem Kind und seiner Individualität, seinem Alter entsprechend angemessen?

Nutzen/Ziele

• Sie kennen die Kriterien, wie man herausforderndes Verhalten definiert.
• Sie wissen, wie man bei herausforderndes Verhalten vorgehen muss und wen man einbeziehen kann.
• Sie lernen die Unterschiede zwischen altersentsprechendem und auffälligem Verhalten kennen.

Inhalte

In diesem Kurs lernen die Teilnehmenden mögliche Verhaltensauffälligkeiten kennen. Die Abgrenzung von «altersädaquat» und «auffällig» wird thematisiert. Sie werden über Möglichkeiten, aber auch Grenzen der Einflussnahme in ihrem Alltag informiert.

Methodik/Arbeitsformen

• Kurzreferate
• Diskussionen im Plenum und in Kleingruppen
• Videobeispiele

Anmeldungen

Der Kurs wird mit maximal 20 Teilnehmenden durchgeführt. Es wird eine Warteliste geführt. Falls Sie beide Inhouse Weiterbildungen von Chenderhand besuchen möchten, bitte bei der Anmeldung unter «Bemerkungen» persönliche Präferenz (1. Prio, 2. Prio) angeben.

Abmeldungen

Abmeldungen sind schriftlich an den Kursveranstalter zuzustellen. Muss ein Kursbesuch aus privaten Gründen oder wegen Krankheit/Unfall kurzfristig (ohne Attest) abgesagt werden, werden die Kosten wie folgt in Rechnung gestellt:

• bis und mit 5 Wochen vor Kursbeginn: kostenlos
• 2–4 Wochen vor Kursbeginn: 50% der Kurskosten
• ab 1 Woche vor Kursbeginn: 100% der Kurskosten
• unentschuldigtes Nichterscheinen: 100% der Kurskosten