Das brauchen die Jüngsten

Die Erfahrungen in der frühen Kindheit sind von zentraler Bedeutung für das Lernen und Wohlbefinden eines Menschen. Der Kurs gibt einen Einblick in die entwicklungspsychologischen Grundlagen. Die Bedürfnisse von Säuglingen und Kleinstkindern werden thematisiert und erläutert, wie Fachpersonen angemessen darauf reagieren können.

WICHTIG für FaBe der Stadt Zürich: Kostenübernahme der Kurs- und Personalkosten. Unter diesem Link erfahren Sie mehr über die Kostenübernahme und wie Sie diese beantragen können.

Das Wissen kann am MMI mit weiteren Kursen (z.B. «Säuglinge lesen») vertieft werden. Siehe Kursangebote auf www.mmi.ch.

• Sie festigen und aktualisieren Ihr entwicklungspsychologisches Wissen zu dieser Lebensphase.
• Sie kennen die Bedürfnisse von Säuglingen und Kleinstkindern.
• Sie erkennen Signale von Säuglingen und Kleinstkindern, um angemessen und feinfühlig auf die Bedürfnisse einzugehen.
• Sie entwickeln Ideen, wie Sie die Beziehung mit den Kindern gestalten und stärken können.
• Sie wissen, worauf Sie in der Betreuung von Säuglingen und Kleinstkindern achten sollen.

• Betreuungspersonen in Tagesfamilien
• Mitarbeitende in Kindertagesstätten

• Fähigkeiten und Entwicklungsaufgaben von Säuglingen und Kleinstkindern
• Feinzeichen und Bedürfnisse von Säuglingen und Kleinstkindern
• Bedeutung der Beobachtung und Feinfühligkeit bei Fachpersonen
• Bedeutung von Beziehung und Interaktion in der professionellen Betreuung

• Input
• Filmanalysen
• Gruppenarbeiten
• Diskussionen
• Reflexion

Marie Meierhofer Institut für das Kind (MMI)

Das Marie Meierhofer Institut für das Kind (MMI) vereint Forschung und Praxis unter einem Dach und verfügt mit seinen Fachpersonen aus der Psychologie, der Erziehungswissenschaft und der Soziologie über eine ausgewiesene interdisziplinäre Expertise. Schwerpunkte unserer Arbeit sind die Kindliche Entwicklung, der Kindesschutz, die Partizipation von Kindern und die Frühe Bildung, Betreuung und Erziehung.

Die breite Leistungspalette des MMI umfasst neben wissenschaftlicher Forschung und Praxisprojekten auch Therapieangebote sowie Beratung und Supervision, Weiterbildungen, Fachveranstaltungen, Publikationen und Nachwuchsförderung.

Arna Villiger

M.A. Frühe Kindheit, Primarlehrerin

Wissenschaftliche Mitarbeiterin in Praxisprojekten und Weiterbildungen im Bereich der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung am Marie Meierhofer Institut für das Kind

Einzelne Kantone und/oder Stiftungen unterstützen Mitarbeitende von Betreuungsinstitutionen in ihren Aus- und Weiterbildungen. Für die Subventionsberechnung gilt der Arbeitskanton, sofern dieser vorhanden ist, ansonsten gilt der Wohnkanton. Einen Überblick zu den Subventionen finden Sie hier.

Bitte geben Sie im Anmeldefenster den entsprechenden Code gemäss nachfolgender Liste ein.

• Albert Koechlin Stiftung (Luzern, Nidwalden, Obwalden, Uri und Schwyz; nur Bereich Tagesfamilie): CHF 60 Reduktion – Code D.AKS
• Nidwalden: CHF 60 Reduktion – Code D.NW
• Schwyz: CHF 60 Reduktion – Code D.SZ
• Glarus: CHF 180 Reduktion – Code D.GL
• St.Gallen: CHF 160 Reduktion – Code D.SG
• Fürstentum Liechtenstein: CHF 60 Reduktion – Code D.FL
• Basel-Landschaft (nur nicht-private): CHF 160 Reduktion – Code D.BL