Du hast angefangen – Nein! Du!

Kursbeschreibung

Kinder lernen viel dabei, wenn sie mit anderen Kindern Auseinandersetzungen führen, wenn sie streiten. In diesem Kurs geht es darum, zu lernen, als Fachperson diese Konflikte gut und konstruktiv zu begleiten, so dass Sie den Kindern Wege aufzeigen können, wie sie fair streiten, Konflikte aushalten und auch wieder Frieden finden können.

Nutzen/Ziele

• Sie wissen, worum es beim Streit unter Kindern oft geht und können 2 Gründe nennen.
• Sie kennen 2 Handlungsstrategien, wie sie Konflikte begleiten können.
• Sie kennen mindestens 1 Strategie dafür, was Sie für sich tun können, wenn Kinder streiten.
• Sie können mithilfe von Perspektivenwechsel besser verstehen, was los ist bei den Streitenden.
• Sie kennen mindestens 1 Alternative zu erzwungenen Entschuldigungen.

Zielpublikum

• Betreuungspersonen in Tagesfamilien
• Mitarbeitende in Kindertagesstätten
• Mitarbeitende in schulergänzenden Tagesstrukturen

Inhalte

• Bedeutung von Streit unter Kindern
• Reflexion, was Kinderstreit bei einem selber auslöst
• Auseinandersetzung damit, wofür die Fachperson verantwortlich ist, wann sie eingreifen sollte
• Reaktionen der Fachpersonen: was können wir für uns und die Kinder tun, wenn starke Gefühle im Spiel sind
• Beispiele, wie die Fachperson Streit gut begleiten kann
• Alternativen zu eingeforderter Entschuldigung

Methodik/Arbeitsformen

• Input
• Wissensvermittlung
• Perspektivenwechsel
• Reflexion Austausch
• Fallbesprechungen
• Plenum, Einzel- und Gruppenarbeiten

Aufbaumodul Tagesfamilien

Diese Weiterbildung ist ein Aufbaumodul gemäss Bildungskonzept für Betreuungspersonen in Tagesfamilien von kibesuisse. Sie ergänzt Handlungskompetenzen zum Modul 4 der Grundbildung für Betreuungspersonen.

Subventionsbeiträge

Mehrere Kantone und/oder Stiftungen unterstützen Mitarbeitende von Betreuungsinstitutionen in ihren Aus- und Weiterbildungen. Hier erfahren Sie mehr dazu.

Bitte benutzen Sie für die Berechnung der Kurskosten Ihres Kantons die Preisberechnung.